研究园地
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2023-01

“元宇宙”视阈下高校“三全育人”的话语创新

摘要“元宇宙”是整合多种新技术而产生的虚实交融的新型互联网应用,是新时期高校思想政治话语体系创新的重要场所和高等教育必须争取的网络新阵地。“元世代”人群有追求社交认同、追求精神感受、愿意为虚拟产品付费等特点,元宇宙空间的教育场 ...

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2022-12

新时代五育融合的路径与方式

全国教育大会以来,许多学者纷纷关注新时代“五育”及其“融合”问题,推进五育并举、融合育人成为人们讨论的热点。如在五育融合理念下,有人审视了当前学校的现状,认为存在着重教书,轻育人;重智育,轻德育、体育、美育和劳动教育的倾向;需要着重解决学生完全发展、整体发展和个性发展不均衡、不充分的问题。 ...

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2022-12

教育数字化转型的内涵与实施路径

 编者按2022年1月,国务院印发《“十四五”数字经济发展规划》,提出深入推进智慧教育;全国教育工作会议提出实施国家教育数字化战略行动。信息社会背景下,我国教育信息化从1 0时代走到2 0时代、从“简单应用”走向“深度融合”,教育数字化转型开启新征程。如何理解教 ...

24
2022-12

加快构建立德树人体系

立德树人是一项系统工程,其体系的构建,要通过“一盘棋”系统理念,探索形成各领域同题共答、各环节同向发力的育人工作机制,完善“五育并举”“三全育人”格局,推进立德树人根本任务落地落实落细。立德树人体系的内涵是什么构建立德树人体系是推进新时代高等教育发展的必然要求。习近平总 ...

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