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武汉工程大学: “三个三”工作体系,赋能创建“功能型”党支部

发布时间: 2023-10-24 14:17:17

作者: 杨梦瑶 孙丽娜

来源: 武汉工程大学

作为“全省高校党建工作样板党支部”培育创建单位,机电工程学院研究生第二党支部始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的二十大精神,紧密结合研究生群体特点和个性需求,从“平台搭建、模式创设、载体培育”三个维度出发,探索“党建+教师团队”“党建+科创团队”“党建+学生社团”实施路径,构建“三个三”支部党建工作体系,全面激发支部能力、潜力、合力,聚力打造“多功能型”党支部,为学生成长成才助力赋能。


一、搭建三类“学习平台”,精耕“2+2” 体系,筑牢思想高地

研究生第二党支部以开展主题教育为契机,全面贯彻落实党的二十大精神,构建“集中学习与个人自学”、“理论学习与实地教学”分级分类的“2+2”学习教育体系,精心制定支部“学习日程表”,抓牢抓实理论学习,拧紧支部党员思想“总开关”。一是组织生活抓学习,搭建理论学习平台。支部严格推进“三会一课”、主题党日等基本制度落实,创新构建“4L(带领lead、学习learn、观看look、清单list)”学习模式,通过开展以“歌唱一首红色歌曲、观看一部红色影片、分享一个红色故事、学习一段红色历史”等为主线的“主题党日+红色经典”系列活动,多措并举力推“学习型”党支部建设。

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二是“课程思政”促学习,搭建课堂学习平台。构建“支部+教师科研团队”共建新模式,动员研究生导师创新开展“课程思政”教学研讨活动,将英雄事迹、红色精神等思政元素融入专业课程,实现“1+1>2”支部共建发展模式,潜移默化引领学生激发内在情感,树立家国情怀。

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三是社会实践强学习,搭建实践学习平台。组织党员进社区、进学校、进家庭、进企业,开展科普宣教、下沉社区、家校协同等各类志愿服务和办实事活动,赴“八七”会议会址纪念馆、辛亥革命纪念馆等红色基地开展教学实践活动,引导学生牢记初心使命,赓续红色基因。

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二、创设三大“‘党建+’模式”,打造“功能型”支部,夯实战斗堡垒

研究生第二党支部将党建与研究生人才培养深度融合,把党支部划分为3个党小组,打造“党建+教师团队”“党建+科创团队”“党建+学生社团”特色育人模式,以学生科学研究、创新创业、社会服务为抓手,持续深化服务型、创新型、实践型“多功能型”党支部建设,实现党员教育管理全覆盖。

一是“党建+教师团队”,师生共建,打造“服务型”研究生党支部。将支部第一党小组建在学院“绿色化工装备团队”上,师生牵手结对共建,通过思想和专业“双指导”,实现资源共享、双赢共进。强党性、提质量,搭建党员发展共建平台。通过实施“增加一名团队教师党员作为入党积极分子的培养联系人、团队教师至少与入党积极分子谈话一次、增加一名教师党员作为入党介绍人”等“三个一”行动,确保发展党员工作高质量;同学习、增信念,搭建协同育人共建平台。通过“同温一遍入党誓词、同过一次政治生日、同上一堂专题党课、同过一次组织生活”等“四个一”开展结对共建,将课程思政建设融入党小组日常工作中,实现双向融合协同育人;强科研、办实事,搭建社会服务共建平台。团队教师带领支部成员走出校门、走向企业、走进车间走访调研,引导学生参与科研项目和研究课题,其中参与的振打除灰装置项目在全国范围内得到成功推广并取得显著经济效益。

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二是“党建+科创团队”,科创报国,打造“创新型”研究生党支部。将支部第二党小组建在Nautilus鹦鹉螺机器人科创团队上,围绕“资源共享、优势互补、互学互鉴、共同提高”的建设思路,创新构建“4L(带领lead、学习learn、观看look、清单list)”共建模式,促进支部建设提质增效。建立“小组成员+团队成员”党员传帮带(带领lead)机制,通过经验上“传”、生活上“帮”、思想上“带”,帮助年轻党员快速成长;开展理论知识联学(学习learn)研讨活动,开展红色经典故事会、经典著作读书会等“结对促学”活动,不断锤炼理论素养;参观红色教育实践基地,赴“二七”纪念馆、辛亥革命纪念馆等开展实地教学,集中观看(look)《焦裕禄》《黄大年》等红色影片,学习先进事迹,汲取榜样力量;制定“办实事”和“创新实践”任务清单(list),支部定期对个人学习计划及台账进行督促检查,将科学研究与社会实践统筹推进,不断深化育人成效。

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三是“党建+学生社团”,实践育人,打造“实践型”研究生党支部。将支部第三党小组建在“青语创新团队”(全国百强社团)上,秉持“互联网+创新”的发展理念,探索多元化“模式创新”格局,以技术创新为动力,以管理创新为保障,以公益创新为抓手,开展疫情防控、乡村振兴、志愿支教等各类志愿服务近200余次,志愿服务时长累计超300小时。党小组成员联合“青语创新团队”,参与“战疫助农——青语志愿队在行动”公益活动,帮助农户累计销售血橙2万余斤;赴湖北省十堰市开展“暑期留守儿童关爱服务活动”,受到多家媒体报道和社会各界广泛好评。

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三、立足三项“实践载体”,培育“领头雁”队伍,锻造硬核方阵

研究生第二党支部大力实施“头雁领航”工程,以“结对帮扶、科技创新、为民服务”为载体,多措并举开展党员“亮身份、树形象、做表率”活动,引导学生争当“努力学习、创新创业、志愿服务、社会实践、全面发展”的典型模范。一是开展结对帮扶实践。新老党员“结对子、传帮带”,采用“1+ N”模式开展党员就业帮扶专项行动,主动为帮扶学生提供简历修改、面试辅导等服务。二是开展科技创新实践。服务社会需求为导向,以科技创新为支点,联合三大团队进企业、到乡村、下基层开展“‘科创志愿行’机器人展演”、“理论面对面”惠民行动等实践活动,引发社会广泛关注和热烈反响。三是开展为民服务实践。紧扣“红齿轮志愿服务”“劳动教育月”等主题,以服务师生群众为己任,开展“我是群众贴心人”“我与群众先锋行”“我为群众送温暖”三大实践活动,教育引导学生在社会大课堂中受教育、长才干、作贡献。

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稳舵奋楫逐浪高,击鼓催征再扬帆。机电工程学院研究生第二党支部将深耕“党建+”品牌矩阵,细作“三个三”工作体系,推动党务与业务同频发力、双向提升,开创互带互动、发展共赢的崭新格局,赋能高质量发展行稳致远。