为持续深入贯彻教育部等十七部委联合颁布的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》精神，进一步落实“时代新人铸魂工程”，促进心理育人工作提质增效，9月26日,学校开展学生心理骨干专题培训，全校近2000名心理委员和寝室长参加。

培训在两校区分五个场次展开，覆盖全校本硕博学历层次的学生心理骨干。柳林校区弘远楼105会议室开展了“心理委员的职责与成长”和“心理危机的识别与干预”两个场次的专题讲座，帮助新任心理委员们更好地理解自我角色定位、做好班级活动开展、关心关注同学健康、预防危机事件发生。学生活动中心八百人厅开展了两场次的寝室长心理专题培训，分享“构建和谐关系的妙招”——理解差异、有效沟通、合作共赢，并指导寝室长们如何预防并识别心理危机，做到关心细心、主动报告和支持陪伴。光华校区对心理委员和寝室长通过团体方式进行小组讨论和角色扮演，以心理剧形式演绎对心理委员工作的理解，并针对性地就共性心理困扰提出对策建议。通过培训，进一步夯实了我校朋辈心理自助互助体系的队伍建设, 提升了学生心理骨干发现、识别和应对心理危机的能力。

为帮助新生尽快适应大学生活，培养积极向上的乐观心态，学校还为新生精心组织系列专题心理讲座。9月23日下午，华中师范大学心理学院田媛教授以“大学启航：我的青春谁做主”为题在弘远楼105会议室作讲座。后续学校还将邀请清华大学彭凯平教授、华西医院张骏主任医师等心理专家为新生带来专题分享。